【迎评促建】记初心 明使命 担责任 迎评估——信息工程学院开展五说五讲工作会议
日期:2023-06-01  作者:马惠强 来源:信息工程学院教学办  浏览量:331

为进一步理清专业建设思路,凝练专业特色,确保学院评建工作会议精神落实到位,5月30日下午,信息工程学院在10号楼307会议室开展了“五说五讲”工作会议。学院党总支副书记权赫,副院长田纪亚、王康泰,党政办、学工办负责人及各教研室主任参加会议,本次会议由副院长田纪亚主持。

会上,副院长田纪亚围绕本学院专业建设、发展情况、特色亮点、工作成效以及存在问题和后期努力方向进行了总结。他在讲话中对各教研室所做的工作及取得的成绩表示肯定,并强调,本科专业建设工作任重道远,本科教学工作合格评估重任在肩,各教研室负责人要提高政治站位和思想认识,深刻领会此次活动开展的用意,持续深化理论学习,切实履职担当尽责,团结一心,砥砺前行,围绕评估工作全面调动各方面力量,进一步深挖学院工作亮点,创造更大的成就,凝练专业优势,提高学院发展的创新力、影响力,进而推进学校高质量发展。

随后各教研室主任从学科专业设置背景与发展概况、专业定位与特色、人才培养目标、课程体系建设、人才培养模式以及教学方式改革、存在问题及发展设想等诸多方面进行现状剖析和建设思路汇报。其中,国家级一流本科专业通信工程教研室主任钱松从学业成绩、就业发展、社会认可等多方面汇报了人才培养近年来取得的成效。在此基础上总结了专业建设的特色与创新,提出了专业需要重点建设和解决的问题,明确了下一步工作思路。

最后,权赫书记对本次会议做了总结发言,他首先肯定了各专业带头人对专业剖析的态度,准备充分,工作推进扎实有效,并就不足提出了建设性的修改意见。同时,他对各部门做好迎评工作提出明确要求:一要把自身放到合格评估的情境中,切实提升迎评工作的针对性;二要提升全局性和系统性,围绕教学中心工作,聚焦评估关键指标,加强各教研室、各职能部门之间的沟通联动;三要注重机制建构,确保工作举措的可持续性;四要充分体现学院改革创新的办学理念和特色;五要加强底线意识,在意识形态、校园安全、招生工作等方面切实守牢底线。

本科教学工作合格评估关系到学院的生存和发展,必须坚持“人人都是评估对象,事事都是评估内容”标准。本次开展“五说五讲”活动,是深入开展迎评工作的具体举措之一,对学院凝聚共识、认识评估、了解评估具有良好的促进作用。

 

撰稿:马惠强

 审稿:权    赫