为深入学习贯彻落实党的二十大报告提出的“深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”的重大部署，加强学生创新创业教育，培育学生创新精神，营造学院良好科创氛围。信息工程学院于12月14日利用腾讯线上会议召开了以“点燃竞赛热情，奋斗精彩人生”为主题的“学习能力提升月”活动。本次讲座由信息工程学院教学办主任金强山副教授主持，主讲人分别是来自智能科学与技术专业学生的余云科、软件工程专业的贺龙、解欣红，学院全体学生参加会议。

学院教学办主任金强山副教授指出，学科竞赛是促进科技成果向现实生产力转化的试金石，也是发现和培养年轻科技人才的重要途径。大学生应积极参与学科竞赛，激发自身潜力，创造精彩人生。期间，他通过展示近3年来学院的学科竞赛获奖情况，向与会同学们详细介绍了学校在学科竞赛方面给出的相关激励机制。

智能科学与技术专业的余云科同学首先分享了竞赛经验，他表示竞赛是一个学习新知识，提高自身能力的过程。一旦明确参赛目标，就要尽早准备、主动学习、大胆实践。参与学科竞赛中个人实践能力和综合素质的全面提升比获得名次更重要。软件工程专业贺龙同学结合自身数学建模大赛参赛经历，依次从“备战过程”、“2022年C题思路解析”和“比赛收获”三个方面，向同学们介绍了参赛的心路历程。期间，他阐述了团队协作的优势，例证了数学建模竞赛与常规竞赛的区别，同时，以历年经典赛题为例，以日常学习生活为视角引入数模知识，由简入繁，从浅到深，让同学们对数模有了更清晰的认识。解欣红同学依据自身经历，着重介绍了参加计算机设计大赛的相关注意事项，具体包括：确定选题、参与协作、答辩要点等。关于选题，解欣红同学首先强调了兴趣的重要性，她认为以兴趣为出发点，才更容易获得参与科研实践的动力；关于选题实现，她提出“管理和开发本身一样重要”，就如何提高团队合作效率给出了具体建议；关于答辩，她主要介绍了答辩前的准备事项以及答辩过程中的细节技巧。

青年是国家和民族的希望，创新是社会进步的灵魂。本次线上主题竞赛经验分析讲座的举办，旨在增强我院学子参与学科竞赛的热情，提升参赛备赛信心，进一步培养创新思维。此次活动也是学院“学习能力提升月”系列活动的重要一环。希望我院学子在接下来的学习生活中，不驰于空想，不鹜于虚声，勇于创新，开拓创新，开拓进取，以赛促学，不断提高自身综合素质，为未来深造、就业提供更多可能！

撰 稿：陈创业

                                          审 核：权   赫